2015.02.04冬令營day3-科學遊戲之視覺暫留
2015.02.04冬令營day3-科學遊戲之視覺暫留
將圖畫紙對等分裁開
分別用彩色筆描繪正方形及圓點或心形等圖形
(魚缸和魚兒)
再背對背的方式，中間夾著竹筷，
將兩張紙黏貼固定，
以玩波浪鼓的方式
雙手快速的來回轉動
孩子發現圓點竟停留在方框內
(魚兒在魚缸內...)
這就是視覺暫留的具體表現
接著請孩子進行轉動速度的競賽
孩子也發現轉得越快效果越好
藉由多項科學的實驗遊戲
讓小朋友能更深入了解視覺暫留的科學原理
分別用彩色筆描繪正方形及圓點或心形等圖形
(魚缸和魚兒)
再背對背的方式，中間夾著竹筷，
將兩張紙黏貼固定，
以玩波浪鼓的方式
雙手快速的來回轉動
孩子發現圓點竟停留在方框內
(魚兒在魚缸內...)
這就是視覺暫留的具體表現
接著請孩子進行轉動速度的競賽
孩子也發現轉得越快效果越好
藉由多項科學的實驗遊戲
讓小朋友能更深入了解視覺暫留的科學原理
花絮
留言
張貼留言